| عنوان | زنان در آموزش عالي کشور ،حضور کمي يا کيفي |
| شماره ویرایش | |
| تعداد صفحات | 12 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | ماهنامه پيام زن - دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم - علمی تخصصی سال 13 شماره 12 پیاپی 156 |
| تاریخ انتشار | اسفند - 1383 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | زنان در آموزش عالی |
| موضوع | زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش |
| چکیده |
پژوهشها نشان ميدهد روند دسترسي زنان به آموزش جديد و عالي،پيش و پس از انقلاب اسلامي ايران چهار مرحله محروميت نابرابري تبعيض هاي محدود جنسيتي و مرحله جبران را طي کرده است. موفقيت زنان و دختران در حوزه آمزوش و تحصيلات علاي در مرحله چهارم يعني از دهه دوم انقلاب تاکنون، يکي از درخشان ترين عرصههاي فعلايت و افزايش خود باروي زنان به شمار ميرود؛ بگونهاي که تقاضاهاي اجتماعي براي آموزش عالي و ورود به دانشگاه ز سوي زنان از مردان پيش گرفته است. بررسي پيامدهاي اين پديده اجتماعي نشان ميدهد افزايش شمار زنان و دختران در آموزش عالي ضمن اينکه نشان از بهبود جايگاه زنان در زندگي فردي و اجتماعي دارد، داراي پارهاي جواب منفي نيز ميباشد که بايد با تدابير و برنامهريزيهاي صحيح بر آن چيره آمد. نويسنده در نوشتار حاضر روز دسترسي زنان و دختران به آموزش عالي در ايران را در پيش و پس از انقلاب در چهار مرحلهي مذکور مورد بررسي قرار ميدهد. در ادامه با بر شمردن آثار و پيامدهاي افزايش شمار زنان در آموزش عالي و ارائه آمارهاي متنوع، مقاله خويش را به پايان ميرساند. |
| کد مقاله | 14863 |
| تعداد بازدید | 1125 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...