| عنوان | امام خميني؛ مادري و تربيت، شغل اول زنان |
| شماره ویرایش | |
| تعداد صفحات | 7 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | ماهنامه پیوند - سازمان مدارس غيردولتی، توسعه مشاركتهای مردمي و خانواده - علمی تخصصی پیاپی 308 |
| تاریخ انتشار | خرداد - 1384 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | تربیت کودک پرورش اجتماعی کودک تربیت کودک از منظر امام خمینی مادری و تربیت |
| موضوع | تربيت در خانواده حقوق کودک / كودک / حقوق فرزندان مادري/ نامادري |
| چکیده |
کودکي که به دنيا ميآيد بايد داراي بينش و دانش اجتماعي گردد و اگر چنين نشود رشد انساني نخواهد يافت. والدين دنياي اجتماعي معيني دارند و با آمدن فرزند بايد دنياي اجتماعي خود را به فرزند خود تعميم دهند هر شخص انساني داراي پرورش اجتماعي اوليه و پرورش اجتماعي ثانويه است و در هر کدام از اين دو نوع پرورش، دانش معيني به او منقل ميگردد و او به دنياي اجتماعي معيني به او منتقل ميگردد و او به دنياي اجتماعي معيني تعلق مييابد. پرورش اجتماعي ثانويه نميتواند مخالف پرورش اجتماعي اوليه در شکل گيري شخصيت و هويت فرد اهميت ويژهاي دارد؛به گونهاي که پرورش اجتماعي ثانويه نميتواند مخالف پرورش اجتماعي اوليه عمل کند. پرورش اجتماعي اوليه، انسان ميُ سازد و پررش اجتماعي ثانويه متخصص در يک رشته خاص، تربيت ميکند. امام خميني (ره) بر اساس يک بينش ژرف اسنان شناسنانه والاي شغل انسان سازي که شغل انبياء است. شغل اول زنان را مادري ميدانند و ساير امور را در درجهي بعدي قرار مي دهند. در اين مقاله، نگارنده مادري نقش مهم وي در تربيت کودکان ار از ديدگاه امام خميني (ره) تبيين مينمايد. |
| کد مقاله | 14868 |
| تعداد بازدید | 1260 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...