|
عنوان
|
اثربخشي آموزش مهارتهاي زندگي در افزايش سازگاري زناشويي زنان متأهل 40-20 سال |
|
تعداد صفحات
|
15 |
|
نویسنده
|
مهناز مهرابی زاده هنرمند - محمد حسین پور - لیلا مهدیزاده |
|
مشخصات نشریه
|
دوفصلنامه مطالعات آموزش و یادگیری (مصوب وزارت علوم) شماره 1 پیاپی 58 |
|
تاریخ انتشار
|
بهار و تابستان - 1389 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
139-125 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
زنان متأهل آموزش مهارتهای زندگی سازگاری زناشویی
|
|
موضوع
|
زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش مهارتهاي زندگي روابط زوجين
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر، با هدف بررسي اثربخشي آموزش مهارت هاي زندگي بر سازگاري زناشويي زنان متاهل 40-20 ساله ي تحت آموزش نهضت سوادآموزي، با كنترل طول مدت ازدواج انجام شده است. جامعه آماري اين پژوهش، شامل كليه ي زنان متاهل 40-20 ساله ي تحت آموزش نهضت سواد آموزي شهر اهواز در سال 86 بود. نمونه اي مشتمل بر 50 نفر از اين زنان، به روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي انتخاب شده و در گروه آزمايش و كنترل گمارده شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه ي سازگاري زناشويي لاك- والاس استفاده شد. طرح پژوهش، از نوع طرح پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. پس از انتخاب تصادفي گروه هاي آزمايشي و كنترل، مداخله ي آزمايشي (آموزش مهارت هاي زندگي) بر روي گروه آزمايشي، به مدت 10 جلسه ي 70-60 دقيقه اي و 2 جلسه در هفته اجرا شد و پس از اتمام برنامه ي آموزشي، از هر دو گروه، پس آزمون به عمل آمد. داده هاي به دست آمده با استفاده از روش آماري تحليل كوواريانس، مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. سطح معني داري در اين تحقيق، p = 0.05 در نظر گرفته شد. نتايج حاصل از تحليل داده ها نشان داد، آموزش مهارت هاي زندگي، بدون كنترل و با كنترل طول مدت ازدواج، مي تواند باعث افزايش سازگاري زناشويي زنان متاهل گروه آزمايش در مقايسه با كنترل شود. در آموزش مهارت هاي زندگي با استفاده از شيوه هاي كار آمد گوش فرادادن، صحبت كردن، ارايه ي پاسخ هاي غيركلامي موثر، كيفيت رابطه بين زوجين ارتقا مي يابد. هم چنين، فراگيري مهارت حل مساله باعث ارايه ي راهكارهاي موثر، در هنگام وقوع مشكل و در نتيجه افزايش ميزان رضايت و خشنودي آن ها از زندگي زناشويي مي شود.
|