|
عنوان
|
بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه کوتاه مقیاس رابطه خانوادگی و برآورد همبستگی آن با خود گزارش دهی رفتارهای خودکشی نوجوانان دبیرستانی |
|
تعداد صفحات
|
18 |
|
نویسنده
|
احمدرضا کیانی چلمردی - پژمان هنرمند قوجه بیگلو - سعید خاکدال - بهمن زردی گیگلو |
|
مشخصات نشریه
|
دوفصلنامه مشاوره و رواندرمانی خانواده شماره 1 پیاپی 25 |
|
تاریخ انتشار
|
بهار و تابستان - 1397 |
|
درجه علمی
|
علمی - پژوهشی |
|
محدوده صفحات
|
164-147 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
روابط اعضای خانواده خودکشی روابط خانوادگی روایی پایایی رابطه والد فرزند دانشآموزان دبیرستانی تحلیل عاملی تأییدی ویژگیهای روانسنجی رفتار نوجوان دانشآموزان دوم دبیرستان نوجوانان دبیرستانی اعضای خانواده دانشآموزان نوجوان اردبیل (استان)
|
|
چکیده
|
روابط موجود در خانواده و رابطۀ والد فرزندی عامل بسیار مهمی در رشد و اجتماعی شدن فرزندان است. روابط آشفته و گسسته میان اعضای خانواده، آنها را در معرض خودکشی قرار میدهد. هدف این پژوهش آزمودن روایی، پایایی و تحلیل عاملی تأییدی مقیاس «فرم کوتاه مقیاس الگوهای رابطۀ خانوادگی» و بررسی همبستگی آن با خودکشی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری پژوهش، دانش آموزان مدارس دورۀ دوم متوسطۀ شهر اردبیل به تعداد 12387 که در سال تحصیلی 96-1395 مشغول به تحصیل بودند، تشکیل میدادند که با استفاده از فرمول کوکران و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، 400 دانش آموز دبیرستانی بهعنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از فرم کوتاه مقیاس الگوهای رابطۀ خانوادگی موس و موس (1994) و پرسشنامۀ تجدیدنظر شدۀ خودکشی عثمان و همکاران (2001) استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها علاوه بر آمار توصیفی، از آزمون همبستگی پیرسون، ضریب آلفای کرونباخ و تحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. ضريب آلفاي كرونباخ براي كل مقياس و خرده مقياس هاي انسجام، ابرازگري و تعارض به ترتيب 81/0، 77/0، 78/0 و 77/0 است. فرم كوتاه رابطه خانوادگي با خودكشي (P < 0. 01 ، r = -0. 32) و خرده مقياس هاي انسجام با (P < 0. 01 ، r = -0. 30) ، ابرازگري با (P < 0. 05، r = -0. 10) و تعارض (P < 0. 01، r = -0. 26) با خودكشي، همبستگي معني داري برقرار كردند. نتيجه تحليل عاملي تاييدي نشان داد كه اين پرسشنامه از برازش خوبي برخوردار است (شاخص نيكويي برازش = 0. 96، شاخص برازش مقايسه اي= 0. 96، خطاي ريشه مجذور ميانگين تقريب = 0. 056، باقيمانده مجذور ميانگين = 0. 041). با توجه به نتايج حاصل مي توان نتيجه گرفت كه اين آزمون در جامعه دانش آموزان دختر و پسر ساكن استان اردبيل با اعتبار و روايي مناسبي قابل اجرا است.
|
بانــکاطلاعــاتعلمــی
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. 
نشـانیمرکزقـم: بلوار الغدیر کوچه 10 پلاک 5
تلفـن: 58-32603357 (۰۲۵)