| عنوان | بررسی زمینههای خانوادگی مؤثر بر انتخاب رشته در دانشآموزان مقطع دبیرستان |
| تعداد صفحات | 14 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه جامعهشناسی آموزش و پرورش سال 5 شماره 2 پیاپی 12 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1398 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 169-156 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | سرمایههای فرهنگی تهران عوامل خانوادگی سرمایه اقتصادی سرمایه اجتماعی دانشآموزان دبیرستانی زمینههای خانوادگی منطقه 8 تهران انتخاب رشته |
| چکیده |
هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی زمینه و عوامل موثر خانوادگی (سرمایه اقتصادی، سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی) بر انتخاب رشته دانش آموزان بود. روش: روش مطالعه در این پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه واقع در منطقه 8 تهران در سال 95- 1394 بودند. جمعیت نمونه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای و طبقه ای، متناسب با جنسیت شامل 355 نفر از دانش آموزان، با رعایت نسبت جنسی 178 نفر پسر و 177 نفر دختر بودند. ابزار سنجش، پرسشنامه محقق ساخته بود. به منظور برآورد پایایی ابزار سنجش از پیش آزمونی با جامعه آماری 30 نفر بهره گرفته شد و نتایج از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد و پایایی 0/8 بدست آمد. به منظور توصیف اطلاعات به دست آمده از فراوانی، درصد فراوانی، میانگین و شاخص پراکندگی انحراف معیار استفاده شد. برای آزمون فرضیه ها از آماره های همبستگی پیرسون و آنالیز واریانس بهره گرفته شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که عوامل موثر خانوادگی (سرمایه اقتصادی، سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی) در بین دانش آموزان رشته های مختلف تفاوت معناداری داشت (p < 0.05) نتیجه گیری: با توجه به یافته های تحقیق بین متغیرهای سرمایه اقتصادی، سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی با انتخاب رشته دانش آموزان رابطه وجود دارد و تغییر در هر یک از آنها موجب تغییر در انتخاب رشته دانش آموزان می گردد. |
| کد مقاله | 38302 |
| تعداد بازدید | 233 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...