| عنوان | مؤلفههای تربیت علمی و اخلاقی در شاگردپروری بانو امین |
| تعداد صفحات | 12 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (مصوب وزارت علوم) پیاپی 15 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1399 |
| محدوده صفحات | 212-201 |
| کلید واژه | بانو مجتهده امین شاگردپروری مؤلفههای علمی مؤلفههای اخلاقی |
| چکیده |
هدف پژوهش حاضر، تبیین معیارها و مؤلفههای شاگردپروری «بانو امین» بر اساس سیره و سخنان ایشان در سال 1399 است. رویکرد این پژوهش کیفی است و برای رسیدن به اهداف پژوهش از روش تحلیل و توصیف سیره، سخن و آثار این بانوی ایرانی بهره گرفته شده است. اطلاعات از طریق نمونه گیری هدفمند و در سطح کدگذاری باز و مفهومی، احصاء و دستهبندی شده. بر اساس یافتههای تحقیق، مؤلفههای شاگردپروری بانو امین در دو بُعد علمی و اخلاقی طبقهبندی شده است. در بُعد علمی، مؤلفههایی همچون الگوی علمی، ایجاد روحیه علمی و انگیزه تحقیق و همچنین ایجاد نظام صحیح فکری و در بُعد اخلاقی، مؤلفههایی نظیر تبیین مسائل اخلاقی و معنوی، دعوت شاگردان به مبارزه با هوای نفس، تحریک ایمان و اعتقادات دینی متربیان، ایجاد تعادل بین مادیات و معنویات مطرح است. انجام این مؤلفهها از وظایفی است که یک استاد متعهد بر دوش دارد و بانو امین در هر یک از این زمینه ها به بهترین وجه ممکن، عمل کرده است. نتیجه اینکه معرفی سبک زندگی، شیوه تربیتی و نوع فعالیت های ایشان می تواند راهنمای اساتید، معلمان و مادرانی باشد که در عرصه تعلیم و تربیت تأثیرگذار هستند. |
| کد مقاله | 40866 |
| تعداد بازدید | 279 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...