| عنوان | رابطه بین جو مدرسه و اعتماد به پلیس در نگرش دختران دبیرستانی شهر کرمان |
| تعداد صفحات | 24 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | پژوهشهای انتظامی، اجتماعی زنان و خانواده شماره 1 پیاپی 16 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1400 |
| محدوده صفحات | 228-205 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | دختران نوجوان کرمان دانشآموزان دختر دبیرستانی اعتماد به پلیس نوجوانان دبیرستانی جو مدرسه نگرش دختران |
| چکیده |
زمینه و هدف: اعتماد از عوامل مهمی است که به کارکرد موفقیت آمیز پلیس در راستای حفظ نظم در جامعه کمک زیادی میکند و نظام آموزشی و مدرسه نقش مهمی را در ایجاد پیوند اجتماعی و اعتماد نوجوانان که آیندهسازان جامعه هستند با نهاد پلیس و نیروی انتظامی ایفا میکند. هدف اساسی این پژوهش بررسی رابطه میان جو مدرسه و اعتماد به پلیس در میان دختران دبیرستانی شهر کرمان است. روش: در این پژوهش از روش پیمایشی و برای جمع آوری دادهها از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جامعۀ آماری متشکل از دانشآموزان دختر دبیرستانی شهر کرمان در سال 1398 با تعداد نمونه 380 نفر است که با روش نمونهگیری طبقهبندی متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. یافتهها: نتایج آمار توصیفی و استنباطی به دست آمده از دادهها با نرم افزار SPSS نشان میدهد، که در سطح معناداری 99 درصد رابطهای معنادار و مثبت بین مؤلفههای جو مدرسه و اعتماد به پلیس دانشآموزان دختر دبیرستانی وجود دارد. بهعبارتی با افزایش جو عاطفی، آموزشی، تعادل جویی، رویارویی و جو انتظاری مدرسه، اعتماد به پلیس در دانشآموزان دختر بیشتر میشود. همچنین متغیر ارتباط با دوستان با اعتماد به پلیس دارای رابطه منفی است. آزمون تحلیل رگرسیون نشان داد سه متغیر جو رویارویی مدرسه، ارتباط با دوستان و جو آموزشی مدرسه به ترتیب حدود 15 درصد از تغییرات متغیر اعتماد به پلیس را تبیین میکند. نتایج: بنابراین مدرسه و پیوند آن با دانشآموزان میتواند باعث تسهیل روابط بین پلیس و نوجوانان و جامعه گردد. |
| کد مقاله | 41802 |
| تعداد بازدید | 233 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...